达特茅斯的两百周年纪念学校因为疫情在春季突然关闭。照片:哈利法克斯审查员
哈利法克斯检查员免费提供所有COVID-19覆盖。
在Nova Scotia的学校重新开放前三周,代表公共教育系统工作人员的联盟领导人正在呼吁该省为他们对返回学校计划的担忧提供答案。
“如果学生生病会发生什么?如果工人生病会发生什么?如果他们工作的学校爆发,“Nova Scotia政府和一般雇员联盟(NSGEU)主席杰森麦克马尔在周三举行的媒体会议上就会保护工人及其家庭的过程和议定书是什么的。
“这些都是基本问题,到目前为止还没有明确的答案。我们的学校最需要的是明确的方向和指导。只是不能告诉他们要有创造力。他们需要细节。”
在一次7月22日新闻发布会,该省公布了期待已久的返校计划。该计划提出了三种方案:全面重新开放、混合模式和在家学习。由于担心该计划不要求学生在教室里戴口罩,家长和老师们强烈抗议该省周五宣布他们将为4到12年级的学生强制使用。
周三上午,代表教师、护士、教育项目助理、教师助理、图书馆工作人员、巴士司机、学校秘书、管理员和午餐监督员的新斯科舍省劳工联合会领导人在达特茅斯举行了一场媒体会议,概述了他们的主要关切,并要求就该计划提供“细节”。该活动还通过Facebook进行了现场直播。
除了被描述为缺乏角色,职责和协议的透明度之外,他们还引用了健康和安全问题。
“粗略”细节
加拿大公务员联合会(CUPE Nova Scotia)主席南·麦克法根(Nan McFadgen)称该省的计划在细节上是“粗略的”,他说一个经过深思的计划应该包括一系列控制措施——从有机玻璃屏障到安排工作和人员流动以减少接触。
“我们见证了长期护理系统缺乏规划造成的后果。我们不希望这种情况在我们的教育体系中重演。”
麦克法根说,她的成员,包括教育助理、清洁工、公交司机、秘书和自助餐厅员工,对确保一个安全的学校环境至关重要。她强调,他们需要一个强有力的计划,在开学之前就清楚地列出他们的角色和责任。相反,她说,他们留下了许多问题。
“如何实施清洁程序,以减少工人和学生之间的联系?清洁公共汽车,公共区域和教室的最低标准是多少?将使用哪些类型的清洁产品?如果孩子在公共汽车上有症状怎么办?McFadgen问道,该事件是什么报告和处理此类事件的报告。
“实际上公共汽车司机是少数几个分类之一,因为他们驱使学生从所有课程开来。”
工会领导人对这样一个事实感到遗憾:当学校向学生、教师和工作人员重新开放时,他们将无法受益于公共卫生部门提出的两米身体距离建议,这对控制COVID-19的传播非常重要。他们指出,全省许多学校没有有效的通风系统,而且在开学前可能也不会。
“学校重新开学需要更多的思考和计划,而不是教育部长建议我们打开窗户的油嘴皮舌的回应,”麦克法根说。
Nova Scotia护士联盟的总裁Janet Hazelton表示,该省努力使Covid-19脱颖而出。由于通过公立学校传播,如果病毒进入IWK健康中心,她担心可能发生的事情。
“We have very vulnerable children there, some having cancer, receiving treatments, and we saw how it can go through a building so I‘m very concerned that the same caution isn’t happening in the education system that happened in health care,” Hazelton said.
“我们非常善于将Covid与我们的医院和icus脱离。我担心,如果它进入学校而且它进入IWK,我们就会陷入困境。“
学校可能是“匹配第二波的匹配”
联盟领导人表示担心,在学校爆发发生时,没有用于停止感染传播或通知公众的议定书。尽管事实上,4到12年级的学生将在课堂上戴上面具,但他们说成千上万。
新斯科舍省教师工会主席保罗·沃兹尼表示:“我们不能在新学年开始时,把30人塞进没有适当通风的狭小空间,他们可能会戴口罩,也可能不会戴口罩,希望COVID不会传播。”
“这根本就是不会与父母削减它,这对于在学校工作的人来说肯定不够好。”
Nova Scotia教师联盟Paul Woot
Wozney表示,虽然他们没有谴责整个计划,但他们认为应该在计划中的根本作品。他说,他们被要求接受省内的其他人,这就是为什么联盟领导人希望该省能够确保学生,教师和公立学校制度工作者提供与新斯科舍省的其他工人相同的保护。
他说:“目前的返校计划在保持社交距离和适当通风方面不符合基本的健康指南。”
“在间隔只有30英寸的拥挤教室里,学生们几个小时都要坐在教室里,打开窗户并不能满足新斯科茨人在疫情期间应该得到的标准。”
教师,学生,他们的家人和其他学校工作人员生活在潜在的健康状况,让他们处于风险状态,仍然不知道他们将如何容纳,Woot称为“不公平和不明智”。他说,如果学校在Covid-19阳性上的某人会发生这种情况,也有许多突出问题。
“作为一个父亲,如果我的孩子的学校检测呈阳性,我不应该去猜测该怎么做。在我孩子的学校转向远程教育之前,我不应该去猜测需要多少案例,”他说。
“我不应该有几十个政府无法或不愿回答的问题萦绕在我的脑海,但这正是此刻新斯科舍省成千上万的父母被要求接受的。”
湿漉漉的是返回学校,不仅仅是一个教育问题,而且影响整个省的东西。
“我们有150000人回到类下不合格的安全协议和风险是谁…如果我们有在学校爆发,它不会简单地发生在一个微小的点可以被孤立,我们将有一个不幸的悲剧就像我们在诺斯伍德,“Wozney说。
“这可能是尖端的尖端,并成为我们省内第二波灯的比赛。这也是Nova Scotia的良好良好,也不能压力足够强调。“
敦促新苏格兰人提出更好的要求
沃兹尼敦促所有关心此事的新斯科人向他们的法律顾问施加同样的“无情的压力”,导致省政府和联邦政府放弃了对该省大规模枪击事件的审查小组,转而支持全面的公开调查。
当被记者问及教师是否考虑采取行动或罢工时,沃兹尼表示,他们还没有讨论这种可能性,因为他们希望采取合作的方式。但他补充说,随着开学第一天的临近,如果学生、教师和员工的安全仍处于危险之中,有关这类行动的讨论“将会增多”。
周四晚上,教育部回应了Halifax审查员的星期三早上请求与电子邮件陈述发表评论。
发言人紫罗兰麦利德称联盟代表在9月份在整个规划过程中积极参与,并补充说,他们的反馈是“关键”在制定回到学校计划时。Macleod表示,他们还使用从超过28,000名父母和学生的反馈,从公共卫生的速度,教师,校长,方向以及IWK的儿科医生和心理学家的建议。
麦克劳德写道:“考虑到新斯科舍目前的新冠疫情,这是对我们的孩子最好的计划。”“我们正在采取分层的公共卫生措施,以确保学生、教师和员工的安全,比如错开休息时间和午餐时间,在小学分组上课,独立的出口和入口,增加关于清洁双手等良好卫生习惯的标识和提醒。”
麦克劳德还说教育和区域中心CSAP(法语学校董事会)正在做一项学校坐的维修检查现有通风系统的气流最大化,创造学生在他们的教室之间的空间,需要面具从4到12年级学生如果不能对社会距离,所有学生都要戴上口罩。她补充说,他们还向学校提供个人防护用品和消毒剂。
“我们的计划是响应性的,如果COVID-19的流行病学发生变化,我们的任何做法都可以修改。”
麦克劳德表示,学生和工作人员被要求在上学前自我检测可能的COVID-19症状。白天感到不适的人可以回家,请拨打811。每个学校都将有一个隔离空间,孩子们将戴着口罩等待父母的到来。
“As the Minister has shared, we are investing an additional $40 million to support students and teachers’ return school in September,” MacLeod wrote, adding those funds will be used to hire more custodial staff and to purchase school supplies to support a “no sharing” policy for students.
麦利德说:“我们将继续监测Covid-19的情况并与公共卫生一起进行调整,以便让我们的学生安全。”
“确保我们的学生、员工和教师有一个安全的学习环境是我们的首要任务。我们正在听从公共卫生部门的指示,并遵循他们的指导方针,在9月份安全返校。”
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谢谢你!

有许多令人担忧的迹象。我们收到了来自校长的第一封“具体学校计划”的邮件,这只是一个样板承诺,表示他们正在制定一个计划。
当我们试图通过学校的电子邮件地址和校长的电子邮件地址来分享一些担忧时,不在办公室的消息显示他们要到下周才会回来学校,在这种情况下,这似乎有点晚了。
我对9月份准备好的能力更加令人怀疑。
作为一名心理学家和3个在公立学校制度的妈妈,我的希望是,在未来20天内,我们所有人都投入了孩子的教育,开始模拟我们的孩子骄傲的行为。这意味着鼓励开放和富有成效的对话,真正互相倾听,回答可以回答的问题,并协同思考解决未答复的问题。透明度,诚实和同理心很重要。我们应该依靠数据和最佳证据,转向和信任专家。恐惧是可以理解的,但我们必须权衡风险,向前迈进。避免会增加焦虑。我们必须学会容忍一定程度的不确定性。现在是时候走到了。我们可以完成这个。
上述事实均未改变学校不会在9月满足公共卫生准则的事实,这是每个其他社会部门都必须运作的指导方针。
“转向并信任专家”?当不可避免的爆发发生时,政府似乎没有任何计划。
倾听专家的意见很重要。同样重要的是,专家们要承认他们自己的不确定性,以及(正如格伦指出的)他们对既定公共卫生标准的妥协。
我最担心的是,对于所有将更艰难时期的年轻儿童,也不会在课堂上戴上面具。这项政策背后的“逻辑”是10岁以下的儿童不太可能获得病毒,但这里的问题是我们实际上并不知道为什么是这种情况。它可能是一些天生的生理因素;但是,我们更有可能做得更好地完成了在大流行期间孤立的幼儿更好的工作。在野花和一些学校的其他地方感染尖峰将对后者的解释提供一些支持。
诚实,开放的对话,合作的思维等等都是可取的。但是父母需要从专家和决策者那里得到这些,就像他们希望从我们那里得到这些一样。我们就是这样在这种时候建立信任的。
让孩子重返学校的决定可能是正确的,也可能不是。时间会告诉我们。但我认为,很明显,他们在一个可笑的加速时间表上做着所有的准备工作,以便在规定的开学日期恢复“正常”。
人们可以用他们的方式展现自己的猜测。我当然有我的宠物理论。我只是想知道为什么学校不能延迟几个星期,让每所学校留出足够的时间来弄清楚如何将政府概要转化为在自己的社区中提供教育的实际计划。这可能允许与有关父母进行一些实际的合作。
有关于使用术语“第二波”作为科学期限的别人。
“当你每天有2万多人感染,你怎么能谈论第二波?”美国国立卫生研究院的安东尼·福奇博士说。“我们正处于第一波。让我们在第一次浪潮到来之前离开。”
“显然,随着纽约市病例的激增,4月份出现了首次感染高峰。在全国各地的学校和企业关闭后,新病例率有所下降。
但是,“这是一个高原或一个梅萨”,而不是在Johns Hopkins University健康保障中心的疾病研究人员中挥手后的谷。
科学家们普遍同意全国仍处于冠状病毒感染的第一波浪潮中,尽管在别人崛起的同时在该国的某些地区浸水。“
但更重要的是,它意味着有些关于感染的东西,它对它具有必不可少的性。更适当的可能我们应该参考前Covid标准的回归 - 导致病毒可能导致病毒更容易返回,这是人口的群体部分的损失。
伊恩•泰勒